2019-01-16 12:16 浏览量:11878 来源:中国农村网
中国农村网四川讯(记者 李刚 范方清 通讯员 李智)四川省内江市资中县以农民夜校为载体,根据群众需求创新推行“菜单式”点课,为广大农民群众提供覆盖面广、实用性强的“知识套餐”,实现农民夜校“输入式”教学向“自助式”教学转变,为农村家庭能人和贫困村致富带头人培养注入新动力、新活力。
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截至2018年底,该县累计培养农村家庭能人17.5万人,开展“菜单式”教学300余场次,参训人员达1.3万余人次,500余名家庭能人纳入村级后备干部队伍库,家庭能人发展农业经营主体3000余个、吸纳就业4000余人。
一、摸清群众真正需求精心“备餐”
(1)问卷+走访,注重学习需求“全摸底”。在该县33个镇386个村开展农民夜校课程需求大调研,收到意见建议1080条,经分类整理,确定了政策答疑、实用技术、文化科普等5大方面26项学习需求。
(2)专家+能人,注重师资队伍“接地气”。结合职能职责,遴选103名县级部门业务骨干、技术人才作为专家队伍,为农民群众提供专业化的可选课程;在镇级师资库990名教师中,择优遴选33名土专家作为能人队伍;将780余名家庭能人纳入村级师资库,以身边人讲身边事的方式,带动农民群众脱贫奔康。
(3)理论+实用,注重教学内容“合口味”。结合教师专业特长、产业发展方向、个体知识结构等设置课程,让内容更符合群众胃口。截至2018年底,136名教师为群众配备有《血橙、不知火种植及交接技术》《涉及“三农”维权的常用法律法规解读》等159个可选内容。
二、锁定供需基本导向精致“配餐”
(1)精心制作“菜单”。印制《资中县农民夜校自主点课单》发放至386所农民夜校,内容涵盖授课课程、教师所在单位、联系电话等,清晰明了易操作,便于农民群众自助点课,成功在夜校与教师、教师与群众之间形成了“沟通直通车”。
(2)有的放矢“点餐”。夜校结合农民群众学习需求和产业发展实际,根据农民群众意见建议确定点课内容及授课教师,同时选派专人与教师进行“点对点”对接,沟通确定课程时间、教学地点及授课形式等,提高了农民夜校教学的实用性。
(3)有序组织“聚餐”。利用公示栏、微信等途径广泛动员,确保农民群众做到“授课时间、授课地点、授课内容”全知晓;探索打破地域限制,在镇域内组织有意愿参学的种养殖大户、贫困户、留守妇女等参与学习,扩大“菜单式”点课受益面。
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三、坚持因村因户施策精准“送餐”
(1)当好知识“送餐员”。教师对照各所夜校“点餐”内容,通过“固定+田间+实践+广播+网络”五大课堂教学模式,开展现场指导及个性化教学,实现群众“点餐”与教师“送餐”无缝对接,使“合口味”“接地气”的课程充分发挥作用。
(2)全面收集“反馈信”。采取“群众打分、村委会评价、镇党委反馈”的方式进行教学质量评估,促进教师改进教学方式、提升教学水平;对于群众反馈的意见建议,采取“村收集、镇汇总、县梳理”的方式进行整理,改进“菜单式”点课方式。
(3)按需开展“加时课”。根据教学成效、群众反馈、不同时节等,对农业技术、电商发展、就业政策等方面的疑难问题开展持续性指导,推进教学“个性化”补短板;建“网上问诊所”,随时答疑解惑,不定期推送惠农政策、实用技术、法律法规等知识,促进农民群众思想素质和致富能力“双提升”。(中国食品网转载发布)